玻尔的成就玻尔的生平经历介绍

　　玻尔的成就 玻尔的生平经历介绍

　　玻尔的成就怎样

　　说到玻尔，最突出的成就就是在微小分子辐射方面，这方面的巨大成就也是玻尔会被众人熟知的最关键要点那么，到底玻尔的成就都包含哪些方面

　　玻尔图片

　　首先，玻尔原子模型在1913年玻尔的成就就在定态假设以及频率法则上面有了多方的体现在当时，玻尔指出，如果按照“稳定形态”的假象来研究原子，那么所有的颗粒在运动过程用经典的力学是不能够阐述的，因此得出，稳定态只会跃迁式的进行变化

　　其次，原子辐射论断的提出这是玻尔的成就中最优秀一个部分在1922年这一年，玻尔因为在研究原子的辐射和结构上面取得的巨大成就，而得到了诺贝尔物理学奖另外，在1927年年初的时候，玻尔和众多的学者一同成立了全新的“量子学理论”，随后，同年的9月，玻尔提出的“互补原理”，再次奠定了对量子力学解释的基础

　　

　　虽然玻尔一生的成就主要涉及的是原子结果和模型，也在相关方面取得了巨大的成就，也确实很大程度推动了原子弹的研究工作，但是玻尔坚决反对用武力解决各个国家之间的纷争，同时，玻尔也参与了禁止核弹的实验而且还曾经发表过两篇文章，一篇叫做《科学与文明》，另外一篇是《文明的召唤》，根本的目的就是为了能够在科技研究和战争态度之间寻求一个最为完美的平衡点

　　玻尔的生平经历介绍

　　如果有研究物理化学的人士，对于玻尔的生平经历和成就不会感觉到陌生，要知道，著名的氢原子和电子运转相对关系的论证，更是为后期的原子研究奠定了基础，也就是现在人们熟知的行星模型

　　玻尔图片

　　1885年10月玻尔出生于丹麦，父亲是在哥本哈根任教生理学的教授，母亲是一个犹太人士，而且是来自于富贵的人家，所以玻尔从小受到的教育都是非常之良好的，其实真正从玻尔的生平经历来看，要不是从小就接受如此优秀的教育，根本就不可能在原子模型上有这么高端的成就

　　1903年，当时正当年的玻尔，考上了哥本哈根大学，在同一个时间内修读自然科学，大学数学以及物理学，而其中前两者是辅修，而最后的物理学是主修随后，在1909年和1911年两年，玻尔凭借论文获得了丹麦国内最高的科研奖章，也就是金质奖章，当时的论题就是水的表面张力这可以算是波尔生平经历中最坚实的积累

　　1912年，玻尔开始观察金属电子运动时候的形态，而朋友的建议，也让玻尔开始将所有的经历都投入到原子结构的研究当中去，光谱的考察，氢原子的结构研究，电子环论点的提出，到最后获得诺贝尔奖，这可以说是玻尔的生平经历中最为辉煌的一段时间从1916年开始，玻尔开始投入到教学研究当中，将自己一生所学，都传递给后辈

　　玻尔模型的介绍

　　玻尔模型是丹麦科学家玻尔在卢瑟福模型的基础上提出的完整而严密的原子结构学说玻尔模型描绘出电子在核外的量子化轨道上运动，这个模型解决了原子结构的稳定性的问题

　　玻尔图片

　　玻尔模型描绘出这样的原子图像：电子在特定的轨道上围绕着核作圆周运动，并且随着离核距离的增大能量也随之增大；当电子在特定的轨道上运动时，原子不发射也不吸收能量；当电子从一个轨道转移到另一个轨道时，原子发射或吸收能量；而且这种辐射是单频的，并给出了辐射频率和能量之间的关系玻尔模型形象的说明了原子的稳定性和氢原子光谱线规律玻尔模型有三个假设：假设原子核外电子是在一定的轨道上围绕核运行的：假设氢原子的核外电子在在轨道上运行时具有一定的、不变的能量，不会释放能量；假设氢原子核外电子的轨道是分立的并不是连在一起的

　　玻尔模型大大的扩展了量子论在世界上的影响，并且加速了它的发展1915年，索末菲把原子模型推广到包括椭圆轨道的领域，并且还考虑到了电子的质量随速度的变化而变化的狭义相对论效应在1916年，爱因斯坦用统计方法在玻尔模型的基础上分析了物质吸收和发射辐射这两个过程，并且总结出了普朗克辐射定律爱因斯坦对玻尔模型的分析综合整理了量子论首个阶段的成就，讲爱因斯坦、玻尔、普朗克三个人的理论结合成了一个

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