游戏法师书香监狱的杏林码头kisi

核心提示:教育改造罪犯工作是一项系统工程，不能靠一时一事，也不能靠一日一功，关键要看结果，体现效能和质量。

教育改造罪犯工作是一项系统工程，不能靠一时一事，也不能靠一日一功，关键要看结果，体现效能和质量。江苏围绕 安全为先、教育为本、创新为用 的理念，围绕本质安全抓教育，围绕本质改造抓教育，围绕本质创新抓教育，创新理念，推进了教育改造工作的科学发展。

江苏省司法厅副厅长、监狱管理局局长姜金兵

走进位于南京市江北新市区的江苏省浦口监狱，令人眼前一亮的是门前两排高大挺拔的水杉树，这两排水杉树枝叶繁茂高耸入云，一直延伸向监狱的远方，构成了一条宽阔平直的林阴大道。

经过浦口监狱政委刘新悦的介绍，了解到浦口监狱是一座园林式监狱，总占地 00多亩，监狱内种各色花木有几十种，环境优雅，景色怡人。在林阴路旁，一个警官的雕像让我们停了下来。刘政委特别向我们介绍，这个雕像不是我们监狱的领导，也不是什么伟人，他是我们监狱的一位普通民警，就是我们监狱树木的种植者。前人栽树，后人乘凉，我们要记住这些为了监狱而奉献了一生的民警，监狱就是由这一代代监狱人的奉献而传承发展的。

杏林春暖 治病救人

参观浦口监狱当日正值司法部 5+1+1 教育改造模式中规定的一天学习日，监狱里听不到机器的轰鸣声，却处处传来朗朗的读书声和教室里课堂上的教学声。服刑人员整齐地坐在教室中，进行不同课程的学习，阳光洒在教室里，就像是一所特殊的学校。

在绿树环绕的操场上，一个方阵的服刑人员随着音乐在做着监狱自己编排的《三德歌》手语操，放松精神，锻炼身体。一辆大巴车缓缓驶入监狱，这是刚刚入狱的服刑人员，他们在进行入监教育时，都要同时背诵监规和《弟子规》，接受传统文化教育的熏陶。

监区是我家，安全靠大家。 严管下的文明，服管下的宽松。 有事找警官，警官就在你身边。 在浦口监狱的各个监区，你都会看到这样的字迹，每一个监区，都有不同的文化装饰，各具特色。在明亮而宽大的监狱中心阅览室，一排排的书架上分类摆放着众多的书籍，有一个服刑人员在认真地整理归类。几个服刑人员在书桌前认真地阅读。在浦口监狱中，你随处都能感受到浓浓的文化氛围，也感受到监狱对服刑人员教育改造的良苦用心。

我一年中在监狱里看的书比我在外面几十年看的还多。 因贪污和挪用公款罪被判刑14年的许克是个高学历的服刑人员，进监狱前是一个国企的老总， 在外面的时候总是忙，根本没时间看书，人变得非常浮躁，结果走错了路。到了浦口监狱以后，监狱从年头到年尾组织了很多活动，我读了很多的书，让我感受很多、收获很大，现在我总是在冷静思考自己过去的错误，监狱真是与我在外面所想的完全一不样。

读书在浦口监狱服刑人员中蔚然成风，让很多服刑人员受益匪浅。 因为抢劫罪入狱服刑，刚来时脾气暴躁，经常与其他服刑人员发生摩擦，民警专门与他谈话，引导他参加阅读，并介绍一些书籍给他看，结果他现在每个星期都给老婆写信，还写了60多首诗，性格发生了完全的改变，家中的亲人和老婆没有想到他会发生这样的变化，都激动不已。

浦口监狱最具特色的地方，就是监狱的 文化长廊 和 杏林码头 主题雕塑公园。浦口监狱监狱长夏苏平是个儒雅而博学的人，谈起监狱的建设和教育改造，出口成章，滔滔不绝。他说， 杏林春暖 的字面意思指杏林春意盎然，用来赞扬医术高明。 杏林 也是中医药行业的代名词。而监狱不仅仅是关押犯人的地方，也是治病救人的地方，我们在服刑人员当中努力营造 有书读 想读书 读好书 读书好 的氛围，使服刑人员的综合素质有了显著提升。浦口监狱积极探索提高教育改造罪犯的新方法、新途径，开展了 培养名警、塑造名家、培养名区、打造名品、争创名监 的工程建设，把浦口监狱打造成名副其实的 书香监狱 。

循证矫正 成果初现

警察：你认为是什么原因使你经常处于这种情绪激动而又暴躁的状态下呢？

服刑人员：都是别人对我不好，我太难过了。我不发泄一下，自己过不去。

警察：你首先要明确一件事，这些事情我们只能称之为诱发事件，但它们并不是引起你烦恼情绪的直接原因。

服刑人员：哦？那什么是我发脾气的原因呢？

警察：当然是你对那些诱发事件的认识。一个人对他生活中发生的大大小小的事件都会有些看法，有的是合理的，有的是不合理的，不同的认识会导致不同的情绪状态。如果你能认识到自己的情绪状态是一些不合理的认知所造成的，你才能控制自己的情绪。

服刑人员：是吗？会是这样？不会吧？

警察：那我们来举个例子：假如你正在吃饭，这时一个人经过你身边，不小心把你的汤碰翻洒了你一身，你会怎样？

服刑人员：我一定会很生气，故意的吧这人！

警察：如果我告诉你对方是个眼神不好的老人，或者是个天真的孩子，你又会怎样？

服刑人员：那我就没那么大气了。老人和小孩子都不是故意的。

警察：你看，同样是一件事，一个你会大发火，一个你能原谅，为什么会有不同呢？这就是因为你自己的不同认识才产生了不同的情绪。所以说，对事情的认知，才是引起情绪的真正原因。

服刑人员：哦，我大概知道了。

这段对话是浦口监狱对一个抢劫犯罪的服刑人员做的一个矫正测试，抢劫罪服刑人员的心理特征总体倾向为情绪不稳，同众性低，冲动性、攻击性高，报复性强，有一定的戒备心理，同情心不足，自卑，焦虑不安，有较为明显的心理变态犯罪思维模式。只有了解了他们的心理特征，掌握了服刑人员的心理特征的研究证据，才能科学地制定矫正计划，确保提高对服刑人员矫正的针对性和实效性。这就是在我国正在推广的一种新的矫正模式 循证矫正。

循证矫正，是指矫正工作者在矫正罪犯时，依据罪犯的具体情况，以获取的罪犯可以矫正的证据为基础，结合可能实施的方法和罪犯可能改变的情形，以获取最佳结果来实施矫正的矫正活动的总称。

201 年4月17日，司法部循证矫正研究与实践科研项目领导小组第一次会议在北京召开。司法部副部长张苏军在会上强调，继续加强对循证矫正理论和方法的研究，结合我国罪犯教育改造工作的实际创造性地加以应用，创建本土化的循证矫正证据，总结提炼循证矫正试点工作中的新思路、新探索、新方法、新成效，为下一步工作提供扎实的实践依据。

浦口监狱为积极探索循证矫正工作，成立了5个课题组，运用科学化手段实施项目矫正。其中抢劫犯、盗窃犯、危险犯的循证矫正实践已取得阶段性成果，课题研究被中国监狱工作协会立项为理论研究4936.5课题。浦口监狱监狱长夏苏平与南京大学法学院教授、博士生导师狄小华合著的《循证矫正中国化研究》正式出版。

浦口监狱在服刑人员心理健康教育、心理评估、心理咨询、心理治疗、心理危机干预五方面做足了功课。刘新悦政委介绍说，浦口监狱新建成的心理健康指导中心面积达到500平方米，高级咨询师工作室7间、心理调适功能室7间，包括监狱领导在内的260名民警获得心理咨询师职业资格。同时还配备心理测量室、心理健康档案室、团体辅导室、实务观摩兼监控室各1间，咨询师工作室还同时配备报警器等安全设施。监狱先后投入 0余万元对罪犯教育进行了升级改造，购置了生物反馈训练系统、身心反馈训练系统、沙盘训练设备、心理宣泄设备等。形成了一套完备的心理矫正体系，对服刑人员心理矫正起到了很好的效果。

心泉帮困 助力回归

您看我的判决书，这是5617.3怎么回事呢？ 在一间不大的会见室里，一个长条桌一字摆开，桌子这边坐着满满的服刑人员，桌子那边坐着几个人在不停地解释着问题，有男有女。这不是亲情会见，却胜似亲情会见。原来，这是浦口监狱与驻地浦口市司法局定期开展的法律咨询、法律公证、法律援助日。浦口监狱是第一家与驻地司法局联合成立 浦口监狱法律服务中心 的监狱，监狱与司法行政部门建立了常态化的工作机制。每年他们还邀请法官、检察官、律师志愿者来监狱进行法律讲座、一场答疑和个别咨询，帮助服刑人员普及法律知识，解除了服刑人员的很多误解困惑，也增加了服刑人员的法律意识，对服刑人员安心改造起到了很好的效果。

亲情，永远是可以打动人心的。 夏苏平监狱长说， 我们要通过对服刑人员的教育改造让服刑人员从和谐社会的破坏者变为建设者。 2011年，监狱设立了 心泉帮扶基金 ，为困难的服刑人员发放帮扶资金40余万元，帮助特别困难的服刑人员家庭渡过难关，对家庭特别困难的服刑人员家庭进行走访，有些因家庭困难实在不能来探视的服刑人员家属，监狱就在去访问的时候把家里的情况拍成录像拿回来给服刑人员看，对服刑人员的心理触动非常大。

监狱每月举办一期 亲情帮教日 ，每年邀请1500名亲属走进大墙开展零距离帮教，筹划组织重大节日各类主题活动，拓展监狱开放日的外延，凝聚亲人等社会力量教育帮扶服刑人员。还借助社会教育资源在监狱内开设各类实用技能培训班，使服刑人员掌握一技之长，为他们回归社会增强了信心。

离开浦口监狱时，天色已晚，各个监区楼内都亮起了灯光。走在那条平坦而宽阔的林阴大道上，心绪难平：人可能犯错，但经过监狱的教育改造，就会走上回归社会的大路吧！

（文中服刑人员均为化名）

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