有位初二的女生
高平历史网 2020-02-15 21:57:40
有位初二的女生,模样漂亮,亭亭玉立,有气质,公主一般高贵。练民族舞,会围棋,会剪纸,写一手明媚的欧体,素描造型准确。擅长演讲与主持。古筝独奏上过省台的春晚。“奥数”竞赛得过市级二等奖。能编程。英语还特别棒。更牛的是学业成绩始终稳定在班级前三、年级前十。这般全面与均衡的复合型人才可谓人间少有,世所共羡,“画皮”一枚了。
她叫姚子涵,大姚家的千金。大姚看了一档中学生的英语竞赛节目后,决定让女儿练习英语口语,并为她找了个家教——美国姑娘米歇尔,性格跟姚子涵相反。慢慢地,姚子涵讨厌练民族舞了,她觉得国标帅;她不喜欢古筝了,因为古筝“既不颓废,又不牛掰”。对看似无钱的全心为她的父母亲,她内心也有不满了。
一个大热天,姚子涵拉着米歇尔来到了空无一人的足球场。大暴雨说来就来,雨点砸在米歇尔的脸上,反弹起来,活蹦乱跳。热爱足球的米歇尔疯了,大声喊道:“爱——情—来——了!”便跑了起来。暴雨如注,姚子涵只跑了七八步,身体内部某一处神秘的部分活跃起来了,她的精神头出来了。接着是“进球”之后的庆祝,米歇尔的表情狂放至极,结束动作是草地上的一个剧烈的跪滑。雨越下越猛,姚子涵体会到了暴雨的酣畅与迷人,情绪点刹那间就爆发了,脱口就喊了一声脏话:“你他妈真是一个 !”米歇尔笑着说:“我是。”姚子涵握紧了两只拳头,仰起脸,对着天空喊道:“我他妈也是一个 !”两个人笑了,都笑得停不下来了。暴雨哗哗的,两个小女人也笑得哗哗的,差一点都缺了氧。
刺激吧?惊悚吧?我不认为有人会把这当真人实事看,但比真人实事更精纯更吸引人。毕飞宇的《大雨如注》,年初登在《人民文学》上,年终被评为本年度最佳短篇小说。毕飞宇是泰州的骄傲,虽然长期住在南京。这家伙人到中年,英俊儒雅,雪小禅评之为男作家中最帅的之一,在我看来没有之一,冯唐还是瘦峻诡吊了点,少了点既睿智又厚实的温润味。
毕飞宇的作品我看得不多,留意他也就是近几年的事。一次得到了他签名的《推拿》,此书虽获茅盾文学奖,并被拍为电视剧,但读下来有不过如此之感。后读了他的《哺乳期的女人》,还有一篇写中学生互称什么老婆老公老妈儿子的短篇小说,加上此作,真是越写越出彩,越写越劲道,一个名作家的成熟的作品就应该是这样子的。我不禁想起了余秋雨在《苏东坡突围》里论述成熟的一段话:成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不再需要对别人察言观色的从容,一种终于停止向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑……我认为毕飞宇其人其文基本上到了这种境界。
看完了《大雨如注》,我有种痛感加快感。我把此文推荐给一个朋友看,他的孩子也正上初中。看后他说,教育是双刃剑,把握不当,会伤及孩子和自己。对孩子的爱也许要懂得适度的放手,但说起来容易做起来难。他的见解我深以为焉。有人会说,站在岸上,谁都理性,谁都会说,事落到自己身上就做不到了。然而,我们一定要清楚:不能因为难做到,不能因为也有人如此,就放弃了对对的坚持;做父母的不仅要会付出,更要洞达。
小说的结尾,也就是五六部分,大雨如注后,姚子涵得了脑炎,醒过来后精神错乱,用英语说着感谢老板感谢评委之类的句子。唉,一个花一样的近乎完美的女孩子,就这么萎谢了。这时候,大姚和他妻子最大的奢求就是孩子能够说句正常的话。目前的教育正常吗?看着孩子清澈无辜的眼神,谁不痛心?!记得去年,本地一教师之女,长相学习性格都好,考入重点高中不久就跳楼自杀了;再前,同样是教师之子,进入重点高中后,得了精神病。一个个凌厉残酷的活例直逼学生家长:该如何培养好独生子女?
现代社会金钱至上,竞争激烈,又多为独生子女,一代管一代,中国人非常重视子女的教育,输不起啊。生活上无微不至无私奉献,但在学习等方面管得很严。出现姚子涵这样的情况是个例,但带有普遍意义,这是病态的社会所致。简而言之,在我看来,中国的家庭教育至少有三病症。
一是急躁症。对孩子缺少耐心,盲目攀比,打压孩子的自信心,忽视孩子的差异性,不关注孩子的成长性,恨不得一锹子挖口井,一夜之间出状元。二是求全症。不了解孩子的天赋爱好,要求孩子学这个学那个,进这个提高班进那个兴趣班。人的精力是有限的,全面发展的结果往往是全面平庸,这个韩寒早就说了,也许姚子涵是个例外。三是包办症。学什么怎么学父母说了算,孩子没有自主权,小说里的大姚就是这样的。孩子慢慢长大,她会发现,自己做主、自己设定是多么好,被人安排的人生是多么糟。此外,对照国外的孩子还有从前的孩子,中国现阶段的孩子缺乏生机,缺少活力,缺少真正的快乐——孩子的天性本来应该是活泼的,好奇的,快乐的,结果被我们生硬的不完整的管教生生割除了。我们有一天会明白我们辛辛苦苦培养的是一群空心的疲倦的臣服的小老人,他们会继续来啃你。
谁之过?《大雨如注》没有说,我也不想说,因为父母也有很多的委屈。这是个操蛋的社会,也是个委屈的社会。一些大起大落的悲剧不落到自己身上不知道痛,愿意干瘪成骷髅的大姚,那些失去孩子的父母,那些孩子已然患病变质的父母,他们心里的痛是难以言说的。毕业于师范学院的毕飞宇敏锐地抓住了这样一个社会现象,用作家的良心发出了大雨中的呼喊。通读全文,虽然是沉重的话题,但你不会干巴,枯燥,沉闷,呆板,你会有一种阅读的快感,口中含味,甚至被前半部分某些幽默的句子逗笑了。用什么来证明好小说?最简捷的方法是读者有没有获得一种阅读的快感。我是个足球迷,足球的魅力好大一部分在看球星进球后的疯狂庆祝,特别是雨中雪中。看一中一外两个女孩雨中喊叫的场景,我脑子里就浮现了那样的画面,不知道毕飞宇写这段时是不是也如此这般。现在流行一个词,叫高潮了吧,这词有点那个,但是现代人需要快感,那种淋漓的酣畅的发泄和体验,它是饱满生命力的体现。毕飞宇的某些文字已然带给人一种高潮般的快感,语言自如,联想丰富,富有韵味,非大家不能为。比如:
人生的凄凉莫过于此。姚子涵一下子就觉得老了,凭空给自己的眼角想象出一大堆的鱼尾纹。
以前也看到类似写小小年纪感觉自己如何如何老的语句,一句“凭空给自己的眼角想象出一大堆的鱼尾纹”真是贴切传神有灵气。
再比如:
可平静下来的难过才真的难过。大姚望着自己的老婆,像一条出了水的鱼,嘴巴张开了,闭上了,又张开了,又闭上了。
我们有时候也会遇到这种尴尬难堪的情况,愣了,僵了,想说点什么又不知道说什么好。你瞧,毕飞宇一个比喻就搞定,又是那么的形象生动。
总之,毕飞宇的语言已达化境,他到了收获的季节了。关注家教又有点喜欢文学的人父人母,去看看这篇短篇小说吧,它会给你足够的震撼和痛快。
共 2667 字 1 页 转到页 【编者按】一个外表漂亮的女生、会舞蹈、会剪纸、会弹古筝,精通英语、绘画和书法,可以说各方面呱呱叫的初二的学生,应该是多少父母的羡慕,是自己父母的骄傲吧!戏剧性的是,一场暴雨中的绿茵场上,这个大人眼中完美、出色的孩子,在外籍家教近乎疯狂的情绪感染下,在对足球狂热的庆祝中,人生第一次享受了生命的酣畅和奔放。就是这样一次尽情的释放和刺激,姚子涵不幸患了脑炎,醒来后神志不清,精神错乱。一个近乎完美的花季少女,就这样枯萎了,父母高期望的教育模式,最后只能面对人生的凄凉。作者为我们带来了一篇《大雨如注》的阅读赏析,掀开了一部中国式教育大起大落的悲剧,揭示了当代社会高期望子女教育模式的社会弊病。故事的结局是悲情的,而当下还有多少这样望子成龙的严苛教育在不断上演?这篇评析文章用简洁地语言深刻地反映了原著的主题,揭示了《大雨如注》原作者良心的呐喊,分析了这种中国式教育的几大病症和带来的恶果,肯定了原作语言处理的精彩和幽默自如,对于今天纠结在子女教育问题上的父母起了警示作用,作者深刻的剖析传达了作品对家庭教育的沉思和反省,在竞争激烈的今天,如何教育我们的下一代?使这篇文章有了很好的导读效果。(编辑:琴声悠扬)
1 楼 文友: 201 -12-27 1 :57:16 这篇评论文章,话题虽然沉重,遮挡不住作者对语言的运用自如,讲故事一样拉开了评论的序幕,很快吸引作者读下去。故事讲完了,故事中包含的深刻主题浮上水面。评论过程语言繁简得当,其中对于大雨如注,两个女人享受足球的疯狂和刺激那一段,写的痛快淋漓。从原文中分析我国家庭教育的病症,高期望教育带来的社会问题,在竞争激烈的今天,阅读此文有很重要的现实意义。感谢作者精彩的作品赏析,欢迎继续把喜欢的作品赏析给大家。 精神领域的宽广远比物质力量的强大更令人叹服
回复1 楼 文友: 201 -12-28 1 :05:24 谢谢,顺祝文安冬褀。郴州中医妇科医院
手脚发热是高烧还是低烧
有什么方式缓解痛经
她叫姚子涵,大姚家的千金。大姚看了一档中学生的英语竞赛节目后,决定让女儿练习英语口语,并为她找了个家教——美国姑娘米歇尔,性格跟姚子涵相反。慢慢地,姚子涵讨厌练民族舞了,她觉得国标帅;她不喜欢古筝了,因为古筝“既不颓废,又不牛掰”。对看似无钱的全心为她的父母亲,她内心也有不满了。
一个大热天,姚子涵拉着米歇尔来到了空无一人的足球场。大暴雨说来就来,雨点砸在米歇尔的脸上,反弹起来,活蹦乱跳。热爱足球的米歇尔疯了,大声喊道:“爱——情—来——了!”便跑了起来。暴雨如注,姚子涵只跑了七八步,身体内部某一处神秘的部分活跃起来了,她的精神头出来了。接着是“进球”之后的庆祝,米歇尔的表情狂放至极,结束动作是草地上的一个剧烈的跪滑。雨越下越猛,姚子涵体会到了暴雨的酣畅与迷人,情绪点刹那间就爆发了,脱口就喊了一声脏话:“你他妈真是一个 !”米歇尔笑着说:“我是。”姚子涵握紧了两只拳头,仰起脸,对着天空喊道:“我他妈也是一个 !”两个人笑了,都笑得停不下来了。暴雨哗哗的,两个小女人也笑得哗哗的,差一点都缺了氧。
刺激吧?惊悚吧?我不认为有人会把这当真人实事看,但比真人实事更精纯更吸引人。毕飞宇的《大雨如注》,年初登在《人民文学》上,年终被评为本年度最佳短篇小说。毕飞宇是泰州的骄傲,虽然长期住在南京。这家伙人到中年,英俊儒雅,雪小禅评之为男作家中最帅的之一,在我看来没有之一,冯唐还是瘦峻诡吊了点,少了点既睿智又厚实的温润味。
毕飞宇的作品我看得不多,留意他也就是近几年的事。一次得到了他签名的《推拿》,此书虽获茅盾文学奖,并被拍为电视剧,但读下来有不过如此之感。后读了他的《哺乳期的女人》,还有一篇写中学生互称什么老婆老公老妈儿子的短篇小说,加上此作,真是越写越出彩,越写越劲道,一个名作家的成熟的作品就应该是这样子的。我不禁想起了余秋雨在《苏东坡突围》里论述成熟的一段话:成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不再需要对别人察言观色的从容,一种终于停止向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑……我认为毕飞宇其人其文基本上到了这种境界。
看完了《大雨如注》,我有种痛感加快感。我把此文推荐给一个朋友看,他的孩子也正上初中。看后他说,教育是双刃剑,把握不当,会伤及孩子和自己。对孩子的爱也许要懂得适度的放手,但说起来容易做起来难。他的见解我深以为焉。有人会说,站在岸上,谁都理性,谁都会说,事落到自己身上就做不到了。然而,我们一定要清楚:不能因为难做到,不能因为也有人如此,就放弃了对对的坚持;做父母的不仅要会付出,更要洞达。
小说的结尾,也就是五六部分,大雨如注后,姚子涵得了脑炎,醒过来后精神错乱,用英语说着感谢老板感谢评委之类的句子。唉,一个花一样的近乎完美的女孩子,就这么萎谢了。这时候,大姚和他妻子最大的奢求就是孩子能够说句正常的话。目前的教育正常吗?看着孩子清澈无辜的眼神,谁不痛心?!记得去年,本地一教师之女,长相学习性格都好,考入重点高中不久就跳楼自杀了;再前,同样是教师之子,进入重点高中后,得了精神病。一个个凌厉残酷的活例直逼学生家长:该如何培养好独生子女?
现代社会金钱至上,竞争激烈,又多为独生子女,一代管一代,中国人非常重视子女的教育,输不起啊。生活上无微不至无私奉献,但在学习等方面管得很严。出现姚子涵这样的情况是个例,但带有普遍意义,这是病态的社会所致。简而言之,在我看来,中国的家庭教育至少有三病症。
一是急躁症。对孩子缺少耐心,盲目攀比,打压孩子的自信心,忽视孩子的差异性,不关注孩子的成长性,恨不得一锹子挖口井,一夜之间出状元。二是求全症。不了解孩子的天赋爱好,要求孩子学这个学那个,进这个提高班进那个兴趣班。人的精力是有限的,全面发展的结果往往是全面平庸,这个韩寒早就说了,也许姚子涵是个例外。三是包办症。学什么怎么学父母说了算,孩子没有自主权,小说里的大姚就是这样的。孩子慢慢长大,她会发现,自己做主、自己设定是多么好,被人安排的人生是多么糟。此外,对照国外的孩子还有从前的孩子,中国现阶段的孩子缺乏生机,缺少活力,缺少真正的快乐——孩子的天性本来应该是活泼的,好奇的,快乐的,结果被我们生硬的不完整的管教生生割除了。我们有一天会明白我们辛辛苦苦培养的是一群空心的疲倦的臣服的小老人,他们会继续来啃你。
谁之过?《大雨如注》没有说,我也不想说,因为父母也有很多的委屈。这是个操蛋的社会,也是个委屈的社会。一些大起大落的悲剧不落到自己身上不知道痛,愿意干瘪成骷髅的大姚,那些失去孩子的父母,那些孩子已然患病变质的父母,他们心里的痛是难以言说的。毕业于师范学院的毕飞宇敏锐地抓住了这样一个社会现象,用作家的良心发出了大雨中的呼喊。通读全文,虽然是沉重的话题,但你不会干巴,枯燥,沉闷,呆板,你会有一种阅读的快感,口中含味,甚至被前半部分某些幽默的句子逗笑了。用什么来证明好小说?最简捷的方法是读者有没有获得一种阅读的快感。我是个足球迷,足球的魅力好大一部分在看球星进球后的疯狂庆祝,特别是雨中雪中。看一中一外两个女孩雨中喊叫的场景,我脑子里就浮现了那样的画面,不知道毕飞宇写这段时是不是也如此这般。现在流行一个词,叫高潮了吧,这词有点那个,但是现代人需要快感,那种淋漓的酣畅的发泄和体验,它是饱满生命力的体现。毕飞宇的某些文字已然带给人一种高潮般的快感,语言自如,联想丰富,富有韵味,非大家不能为。比如:
人生的凄凉莫过于此。姚子涵一下子就觉得老了,凭空给自己的眼角想象出一大堆的鱼尾纹。
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1 楼 文友: 201 -12-27 1 :57:16 这篇评论文章,话题虽然沉重,遮挡不住作者对语言的运用自如,讲故事一样拉开了评论的序幕,很快吸引作者读下去。故事讲完了,故事中包含的深刻主题浮上水面。评论过程语言繁简得当,其中对于大雨如注,两个女人享受足球的疯狂和刺激那一段,写的痛快淋漓。从原文中分析我国家庭教育的病症,高期望教育带来的社会问题,在竞争激烈的今天,阅读此文有很重要的现实意义。感谢作者精彩的作品赏析,欢迎继续把喜欢的作品赏析给大家。 精神领域的宽广远比物质力量的强大更令人叹服
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